خیران نقش کلیدی در رشد شاخص های توسعه یافتگی دلیجان دارند
تاریخ انتشار: ۲۱ بهمن ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۷۲۱۲۰۷
به گزارش خبرنگار مهر، فرزاد مخلص الائمه پیش از ظهر شنبه در آئین افتتاح سالن ورزشی یک مدرسه و آغاز عملیات اجرایی دو سالن ورزشی شهرستان دلیجان اظهار کرد: انقلاب اسلامی ایران بر اساس تفکر معنوی و مشارکت عمومی به پیروزی رسید و در این میان بسیاری از امور اجتماعی، فرهنگی و محرومیت زدایی از جمله مدرسه سازی در کشورمان برپایه همراهی و همکاری مردم و خیران شکل گرفته است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: خیران مدرسه ساز از بزرگترین سرمایههای اجتماعی آموزش و پرورش و کشور هستند زیرا نیکوکاری را با عمل و نگاه انساندوستانه و خدا محوری برای مردم معنا میکنند.
استاندار مرکزی ضمن تقدیر از فعالان اقتصادی و کارآفرینان شهرستان دلیجان نیز گفت: این جامعه هدف تاکنون منشأ خدمات زیادی در مناطق کم برخوردار بودهاند.
استاندار مرکزی گفت: تشکیل مجامع خیران در طول سالهای گذشته تأثیر بسیاری در پیشبرد امور کشور از جمله در حوزه آموزش و پرورش داشته است و باید اذعان داشت که خیران مدرسه ساز با ساخت و تجهیز مدارس تضمین کننده توسعه پایدار در جامعه هستند.
مخلص الائمه با بیان اینکه خیران به ویژه حوزه مدرسه سازی، همپای دولت، نقش کلیدی در رشد شاخصهای توسعه یافتگی دلیجان دارند، تاکید کرد: رسالت آموزش و پرورش، تربیت نیروی آگاه، کارآمد و متعهد برای کشور است که تاکنون خیران مدرسه ساز در ایجاد زیرساختهای آموزشی آن نقش مهمی داشتهاند که جای تقدیر دارد.
وی گفت: امسال در چهل و پنجمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی شاهد افتتاح طرحهای عمرانی، اقتصادی و آموزشی مختلفی هستیم که این مهم تداعی کننده یکی از دستاوردهای بزرگ انقلاب در کشور است.
کد خبر 6019811منبع: مهر
کلیدواژه: خیرین دهه فجر افتتاح طرح عمرانی فرزاد مخلص الائمه دهه فجر بوشهر انتخابات مجلس 1402 انقلاب اسلامی ایران راهپیمایی 22 بهمن تبریز ایلام خطبه های نماز جمعه کرمانشاه اردبیل جشنواره فیلم فجر انتخابات مجلس شورای اسلامی مشهد سنندج
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۷۲۱۲۰۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ایجاد اتاق وضعیت علم و آموزش عالی کشور
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری تفاهمنامه همکاری با هدف توسعه پایگاه جامع آمار و اطلاعات آموزشعالی و داشبوردهای مربوطه و ایجاد اتاق وضعیت علم و آموزش عالی کشور بین مؤسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی و مرکز رصد، برنامهریزی و ارزیابی شورای عالی انقلاب فرهنگی منعقد شد.
به گزارش مرکز رسانه و روابط عمومی شورای عالی انقلاب فرهنگی، این تفاهمنامه به امضای علی باقر طاهری نیا معاون وزیر علوم و رئیس مؤسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی و مسعود فیاضی قائم مقام دبیر و رئیس مرکز رصد، برنامهریزی و ارزیابی دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید.
از جمله مهمترین زمینههای همکاری این تفاهمنامه میتوان موارد زیر را برشمرد:
- ایجاد اتاق وضعیت علم و آموزش عالی کشور
شامل: پایش و رصد وضعیت دانشگاهها، مراکز آموزش عالی و مؤسسات پژوهشی مبتنی بر شاخصهای مورد اشاره در اسناد بالادستی و اساسنامههای مصوب به طور نظاممند و در ابعاد مختلف (سطح کنشگران اعم از دانشجویان، اعضای هیئت علمی، دانشآموختگان، یاوران علمی و کارکنان و سطح دادههای نهادی) بر اساس شاخصهای بیان شده در سند نقشه جامع علمی کشور و سند دانشگاه اسلامی مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی
- استخراج روندهای داخلی و بینالمللی تغییرات در تولید علم و وضعیت دانشگاهها، مراکز آموزش عالی و مؤسسات پژوهشی
- ایجاد و توسعه پایگاه جامع آمار و اطلاعات آموزش عالی در محورهای مختلف
- تأمین زیرساخت لازم برای پایش و رصد مستمر و استقرار اتاق وضعیت علم و آموزش عالی کشور در دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی
- ایجاد و توسعه داشبوردهای مدیریتی – تحلیلی برای بهرهبرداری مرکز، مدیران دانشگاهی و سایر ذینفعان نظام برنامهریزی و سیاستگذاری آموزشعالی
- ارائه گزارشهای مبتنی بر دادهها و روندهای رصدی به منظور استفاده در تصمیمسازیها و تصمیمگیریها به مرکز
انتهای پیام/